1.新東方
2.狀元教育
3.京太教育
4.致學教育
5.論思教育
6.京譽教育
7.中科教育
8.名師薈教育
9.學大教育
10.金博教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
1.學大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經20年發(fā)展已覆蓋全國100多座城市,開設400多家學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導在線輔導等。
2.學大教育教育理念:作為個性化教育倡導者,學大秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
3.學大教育“教研+”戰(zhàn)略:教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大、的教育教學質量。
4.學大教育是一家結合了優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,專注于中國教育服務領域的高科技公司??偛吭O在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個城市設立分公司,約130所1對1個性化學習中心。
1.同步鞏固課:適用基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:適用偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā),針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教,幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:適用考前需要集中鞏固、梳理知識的高三學生,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
考前適度交流和傾訴非常有效。交流的對象包括老師、同學和父母等。交流的話題包括心理問題、情感問題、答題技巧、備考策略、具體學科問題等。交流或傾訴可以解決自己在生活、復習、備考、情緒、情感上的問題,考生可以從同學、老師和家長那里得到支持和指導,并且感受到被陪伴、被關心的愉悅。大家要相互鼓勵、相互提示,傳播正能量,營造良好的、積極向上的備考氛圍。
第一段:6:00-7:00。早上的空氣是最新鮮的,吸一口“鮮氣”活力滿滿。早上起來洗完臉,就不會太困了,這個時間段大腦還是比較活躍的,所以適合記憶或者是回憶知識點。上學路上可以把知識點錄在手機里,邊聽邊記,不要錄的多好聽,因為一般來說丑的東西,大家記憶更深刻。比如英語單詞語法、重大歷史事件的節(jié)點、數(shù)學的公式推導、語文的實詞與虛詞的用法及注意等。
第二段:8:00-10:00。早上吃完早餐之后一小時,大腦就會開始興奮,這時候學生的精力比較充沛了。這時候可以攻克一下難題,拔高一下深度早上吃完早餐一小時后,大腦皮層處于興奮階段,精力充沛??梢蕴魬?zhàn)一下考驗能力的題型,綜合考查一下解題的嚴謹度、認知度和處理問題的能力。像高中數(shù)學,在做題時盡量“一題多解”。
第三段:18:00-20:00。下午上完課之后,一天的學校任務就完成了,接下來就是考驗個人的定力了。一天的課程比較疲憊,所以不適合背東西了,下午的這段時間是適合“整理”。讓心情和思緒定下來,然后回顧一天學的內容,只要老師教的內容,你吸收50%就成功了。把知識點進行前后的練習,構建成一個知識網(wǎng)。
第四段:22:00-23:00。這段時間大家已經把作業(yè)完成的差不多了,所以留下的時間,可以大致把當天的內容掃一遍,再看看之前的課本“溫故而知新”。不建議學生熬夜,時間長了,免疫力會下降,就要生病了。還可以給第二天的復習做好一個時間的計劃,具體實行,等第二天條做一些微調即可。
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