每年，高三生都備受關(guān)注，想在高考中脫穎而出，抓好高三這一年尤為重要。不論復(fù)讀生、普考生、藝術(shù)生、體育生，高中時期的文化課，對于所有考生而言必不可少。如何利用好短暫的時間把文化課拔高到新的階段，是每個家庭關(guān)注的焦點。

學(xué)生上了高三以后，家長與學(xué)生或多或少都會出現(xiàn)焦慮的情況，畢竟孩子馬上就要面臨人生中的較重要的高考，如果失敗那人生路就有可能變道了。很多家長都會給孩子報一個高三輔導(dǎo)班，那么，現(xiàn)在哪些高三輔導(dǎo)機構(gòu)比較好呢？一起來看看吧！

1、博大高考補習(xí)機構(gòu)

2、學(xué)大高中、高三輔導(dǎo)機構(gòu)

3、勵學(xué)高考、高三輔導(dǎo)學(xué)校

4、京譽高考、文化課輔導(dǎo)機構(gòu)

5、育賢個性化輔導(dǎo)中心

6、優(yōu)加高中個性化輔導(dǎo)機構(gòu)

7、精學(xué)個性化輔導(dǎo)機構(gòu)

8、啟學(xué)高三輔導(dǎo)機構(gòu)

9、學(xué)途高三補習(xí)機構(gòu)

10、智慧果高考個性化補習(xí)機構(gòu)

上述展示不分先后，非官方排名，源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考。

學(xué)大教育始終堅持提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。總部坐落于北京，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400+所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000+多教師。

作為個性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育尊重學(xué)生個體差異，堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，借助智能化科技力量對學(xué)生進行因材施教。未來，學(xué)大教育將在“教研+”戰(zhàn)略的賦能下，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，并始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動教育*，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

課外輔導(dǎo)選擇學(xué)大的理由

1、15年品牌

2、學(xué)大1對1個性化授課

3、6對1服務(wù)模式

4、國際權(quán)威機構(gòu)，高度認(rèn)可學(xué)大

5、獨創(chuàng)PPTS高效輔導(dǎo)體系

6、與時俱進，*創(chuàng)新

學(xué)大一對一輔導(dǎo)模式

從容應(yīng)對高考，更快提高成績

學(xué)大將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強化解題思路，提升應(yīng)試能力！

學(xué)大教育通過多年的教學(xué)經(jīng)驗，提高成績6步法，輕易解決學(xué)生厭學(xué)、偏科、怯考、心理壓力大等各種問題，快速提高學(xué)員考試成績，成功突圍高考

高考必遇到九種考題，教你怎樣應(yīng)對

考場上風(fēng)云變幻，各種各樣的考題都會遇到。有時容易的題也會因為緊張而變得難做，有時也會因突發(fā)的靈感使難題變得容易。總的來講，我們對待試卷上的題目應(yīng)該是：慢做會的，中做對的，快做不會的!

一般來講，在考場上處理試題時可以遵循以下幾個原則：

1.遇到容易題

遇到自己感到非常容易的問題時，切忌因興奮過度而“樂”中出錯。容易題并不是拉開分?jǐn)?shù)的題目，這類題目只要認(rèn)真一點所有人都能做對，所以這類問題反而更不能輕視它。對這樣的考題，考試的側(cè)重點在于“細(xì)心”和“認(rèn)真”。因此，要更加小心謹(jǐn)慎，“在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”。

2.遇到困難題

遇到難題或步驟繁多的題時，千萬不要緊張。首先要明白，考場上人人平等。難題在絕大多數(shù)考生面前都是難的，而整體分?jǐn)?shù)線是隨考生的普遍成績而“水落船低”的。因此，試題本身的難度對排名沒有多大影響。如果實在做不出來，可以先放過去，等其他題做完后再回過頭來慢慢地“啃”，這樣常常會“柳暗花明又一村”。否則，老是鉆牛角尖里，會使人感到“山窮水盡”，只能增添急躁情緒，浪費寶貴時間，影響大局，而換一道題，常?？梢允顾悸分匦禄钴S起來。

3.遇到“以前似乎曾經(jīng)做過”的題

遇到這類題時，思想要倍加小心，反復(fù)審題，千萬不可簡單輕率地按照練習(xí)過的方法照搬。因為這類題往往表面形式相似，但內(nèi)容、要求、解法完全不一樣，如果按“想當(dāng)然”去解題，就必定會出差錯，不少人都吃過這方面的虧。因此，必須認(rèn)真細(xì)致的審清題意再下筆。

4.遇到自己答錯的題

一般人幾乎存在著一個共同的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己答錯題后，會立即擦掉或劃掉重寫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有題做錯時，先別急著劃掉，要先在旁邊寫上正確的解法再劃。因為有時轉(zhuǎn)念一想，又發(fā)現(xiàn)原解題是對的，若已劃掉，而又要花時間去重抄一遍，那樣就會耽誤時間。如果確實錯了，也不要用筆大抹，只要把錯誤的地方圈出來即可。

5.遇到不曾見過的題

遇到這類題時，首先要穩(wěn)定情緒，堅定信心，慢慢回憶。因為除了自主招生考試以外，其它幾場考試內(nèi)容完全超出教材和大綱之外的試題是不會出現(xiàn)的，出題人不會在考題上來戲弄考生，讓考生猜謎語，要相信自己掌握的知識是完全能夠做出此題的。這時就靜下心來，回憶一下題目的內(nèi)容屬于課本中哪一部分所講的，想想這部分的知識體系及有關(guān)的解題思路和方法，這時就可能從中理出頭緒，在“山重水復(fù)”中出現(xiàn)“柳暗花明”。

6.遇到特殊題

遇到這一類題，先不要感到束手無策。這類題往往都有一套常規(guī)解法，一旦用常規(guī)解法解不出來的，就說明該題有特殊之處。這時最首先的是不能慌，不能急，就如解繩子疙瘩一樣，越急越慌就越解不開。這時要找出試題的“題眼”，即關(guān)鍵詞句，這是答好這類題的首要條件。試著換換角度，從多角度思考問題，嘗試著把這道題分成幾個層次去理解，或者用幾種方法、幾條原理去解，或采用逆向思維去解，這樣就能在某一處突然明亮，順手而解。

7.遇到綜合性很強的大題

遇到這樣的題根本不要害怕，更不用感到“無處下手”，只要你采用分解的方法就能徹底解決。先把大題一步一步地分解成若干小題，然后把每一個小題做出來，最后綜合在一起就是正確的答案。其次，考試中的很多大題就是把教材中若干道小題綜合在一起構(gòu)成的。明白了這個道理，你對這類題就有了辦法。

8.遇到“一時想不起來”的題

在考場往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，明明平時很簡單、很熟悉的題目、概念、定理或公式，到答題時突然想不起來。遇到這樣的問題時，首先要放松思想不要慌張，也別坐在那里冥思苦想，先把此題放一放，去做別的題目。在做別的題目時，被遺忘的內(nèi)容常常會自動的“跳”出來。如果回頭再想還是想不起來，就先想想課本或筆記中在遺忘部分前后的知識點是什么內(nèi)容，然后再把這些知識點聯(lián)系起來回想。也可以找一找卷面上其他試題的內(nèi)容，看看是否能啟發(fā)回憶出遺忘的那部分內(nèi)容。只要稍加留意或只想到一個字或一個詞，就會茅塞頓開。

9.遇到絕對答不出的題

有的題經(jīng)幾次強攻硬啃仍不能解，而且考試的時間又不多了，不能再繼續(xù)往下久想細(xì)思了，這時也不能放過，更不能讓它空著。對這種題，只要不倒扣分，就盡管放心的猜，大膽的“蒙”，對那些選擇題、填空題憑自己的感覺往上填，大題就寫些相關(guān)的定理、公式，然后根據(jù)自己知道簡單的推一推，哪怕只有一些模糊的意識也要在答案上表現(xiàn)出來，力求得些小分。只要敢這樣做，說不定就猜對了，蒙準(zhǔn)了?？偙茸屗罩装资サ梅值臋C會強。

不管試題如何變幻，關(guān)鍵是自己要真正掌握知識，真正把知識變成自己的，這樣不管遇到什么樣的試題，都可以迎刃而解了!

想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝學(xué)子們高考順利!