進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心，因此，一個好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能給孩子帶來很大的幫助，下面是小編整理的當(dāng)?shù)嘏琶壳暗母咧信嘤?xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，供您參考，這里小編推薦龍文教育，龍文教育擁有完善的教學(xué)體系，的師資力量，和學(xué)生一起成長的過程中，收獲滿滿進(jìn)步。秉承讓學(xué)生“少一點(diǎn)彎路，快一點(diǎn)進(jìn)步”的辦學(xué)特點(diǎn)，不斷突破傳統(tǒng)教育模式的束縛，不懈追求、探索更新、更科學(xué)、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和途徑，教學(xué)成果得到家長的肯定和認(rèn)可，為學(xué)生提供了真正高附加值的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

高一學(xué)生學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的興趣。父母要和老師多接觸，了解高一學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

2、用好筆記本。認(rèn)真記錄課堂內(nèi)容，老師能寫黑板上，你為什么不能寫筆記本上？整理錯題，裁剪錯題粘貼筆記本上，并改正，形成錯題集，方便每周復(fù)習(xí)。學(xué)會每周寫總結(jié)（日記），記錄自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心得體會，內(nèi)心感受，多鼓勵自己！

3、尊重孩子的思想和想法，準(zhǔn)確說是自尊心。上了高中，就不能是上小學(xué)、初中那種絮絮叨叨、事無巨細(xì)的家長式教導(dǎo)。要轉(zhuǎn)化成引導(dǎo)、啟發(fā)、交流等的方式，循序漸進(jìn)的跟孩子交流，這樣當(dāng)孩子認(rèn)同你之后，變會理解你的想法，不會形成逆反和叛逆心理。

4、學(xué)習(xí)只有自覺主動，否則是無法學(xué)好、無法學(xué)到真正的知識的。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)，要出自興趣和需要而學(xué)。如果把學(xué)習(xí)看成是任務(wù)負(fù)擔(dān)，就會感到學(xué)習(xí)是迫不得已而學(xué)的，你就會處于消極被動狀態(tài)。

5、穩(wěn)定一下孩子的情緒?？纯春⒆幽壳笆且粋€什么情況？自己內(nèi)心是不是也很著急，還是無所謂？如果孩子自己不著急，父母就算有100個意見，也是沒有用的，要讓孩子說出自己的真實想法。

就算想要給孩子找一門老師進(jìn)行輔導(dǎo)一下，也一定要經(jīng)過孩子的同意，和孩子商量好。孩子進(jìn)入高中的時候，不能夠包辦孩子的一切，尤其是學(xué)習(xí)。

高三會有許多不如意，當(dāng)你實在堅持不下去的時候，當(dāng)你感覺壓力過大的時候，去找老師談?wù)劊フ遗笥颜f說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調(diào)整一下心情。告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關(guān)系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。