高考在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力，自制力并不是什么新鮮詞，說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒，集中注意力去達成原定的目標，而不受其他事情干擾，放縱究竟是不是錯，取決于你能不能為你的放縱負責,還是那句話，沒有自制力的人不足以談人生，自制力強的人，永遠分得清楚主次，拎得清什么是學習，什么是玩樂。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

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高三學生怎樣快速提高成績

一、切勿浮躁，查缺補漏

要重復做好任何一件事是很困難的，重復的過程從來都不會是輕松愉快的，但重復的過程卻是熟練掌握知識點的最直接也最有效的過程。

所以很多學生會在這個不斷重復的過程中逐漸失去了斗志。每當上課就會覺得很矛盾，煩躁不安，感覺好像什么都會做，但考試起來，分數(shù)卻不高。其實這時候我們最需要的就是認真跟著老師的思路重新復習，查缺補漏，把會的練熟，不會的學會。我們都要放低姿態(tài)，踏踏實實地學習每一個知識點。只要當你的知識點掌握地越熟練，你才會越來越有自信，才能在考場上發(fā)揮出最好的水平。

二、勞逸結合，相互交流

有一大部分的學生能夠做到“切勿浮躁，查缺補漏”，但是確做得“太好”了。比如說：一整天都待在教室里刷題，每天晚上熬夜看書到兩三點，退掉一切與學習無關的活動，從來不與班上同學交流，從身體健康方面來說，身體是革命的本錢，不堅持鍛煉，總是熬夜，是鐵也會化的，到時候，還沒到高考身體就垮了。并且一昧刷題，缺少與同學的交流，不助于性格的培養(yǎng)。

初中升高中有必要上輔導班嗎

1、對部分學生來說高中補課合適，這些孩子并不擅長及時找出自身學習中的問題，通過一對一輔導可以解決這樣的欠缺。然而補課要以一定的經(jīng)濟基礎為前提，如果條件方面不允許，就要根據(jù)自身學習情況主動發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，積極的查找補足學習中存在缺漏的地方，以找到適合自己的學習方法。

2、而且學生們在學習中務必要學會并擅長回顧學習的內(nèi)容，一旦孩子掌握了適合自己且行之有效的學習方法，即便不參加各種培訓機構的補課，也不用找家教進行一對一輔導，這一類善于學習的學生，也也可以在學習中取得優(yōu)秀的好成績。

高中不是義務教育范疇，所以你完全可以在外面學習，但是要找到一家的補習班，對自己要有一個清晰合理的學習計劃，努力完成高三一年的學習任務，較后考一個好的成績。