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孩子叛逆通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,被帶壞,誤入歧途,問(wèn)題嚴(yán)重影響了孩子的身習(xí)健康。這個(gè)問(wèn)題似乎越來(lái)越普遍了,究竟該怎么辦呢?
1.河南新鄭護(hù)航素質(zhì)教育學(xué)校
嚴(yán)格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。
2.河南新鄭孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程,幫助學(xué)生建立健康心態(tài)。
3.河南新鄭正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育機(jī)構(gòu),是為幫助存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。
4.河南新鄭善聆叛逆教育學(xué)校
是一所專注于叛逆青少年教育的特色學(xué)校,致力于為存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題的青少年提供全方位的成長(zhǎng)指導(dǎo)和心理支持。
5.河南新鄭啟善素質(zhì)教育學(xué)校
專注叛逆孩子教育十余年,擁有豐富的改造經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的高度贊譽(yù)。
6.河南新鄭環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
以心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)為主要內(nèi)容,實(shí)行全封閉式的軍事化管理。
7.河南新鄭正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。
8.河南新鄭杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
擁有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正,通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問(wèn)題。
9.河南新鄭森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校
專門幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及離校問(wèn)題等,常年招生。
10.河南新鄭知恩特訓(xùn)學(xué)校
是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長(zhǎng)教育為一體的學(xué)校,全校人員實(shí)行全封閉式管理,專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問(wèn)題的未成年。
1、一對(duì)一心理輔導(dǎo)
心理老師會(huì)用專業(yè)的知識(shí)引導(dǎo)孩子探索內(nèi)心,找到叛逆的根源,從思想上對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)、指導(dǎo),幫助孩子在思想上轉(zhuǎn)變。
2、軍事化訓(xùn)練管理
軍事化訓(xùn)練提升孩子的意志力,為孩子未來(lái)的人生發(fā)展和成長(zhǎng)提供幫助,孩子在經(jīng)過(guò)一系列訓(xùn)練后,也能夠懷有一顆感恩的心和正能量的心。
3、不良行為習(xí)慣矯正
從小事做起幫助孩子塑造優(yōu)良的行為習(xí)慣,矯正孩子自身不好的言談舉止,在每日行為習(xí)慣養(yǎng)成持續(xù)的累積中讓孩子逐漸轉(zhuǎn)變。
4、室內(nèi)外拓展訓(xùn)練
引導(dǎo)孩子們變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、意志堅(jiān)強(qiáng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,幫助孩子們樹(shù)立目標(biāo),挖掘孩子們的內(nèi)在潛能。
5、文化課輔導(dǎo)助力
安排專業(yè)的文化課老師進(jìn)行文化課輔導(dǎo),在改變孩子不良行為習(xí)慣的同時(shí),輔以文化課程的學(xué)習(xí)以及音樂(lè)、繪畫、書法等課程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
1、放低姿態(tài),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。面對(duì)叛逆期的女孩子,家長(zhǎng)首先要做的就是放低自己的姿態(tài),學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)孩子的想法。處在叛逆期的孩子已經(jīng)開(kāi)始有自己的主見(jiàn)與想法了,當(dāng)你去傾聽(tīng)時(shí)也是給她一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的想法,同時(shí)你也能了解到孩子的真實(shí)想法,一舉兩得。
2、讓孩子學(xué)會(huì)將心比心。家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)、干涉孩子的行動(dòng),應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂慮,讓孩子知道家長(zhǎng)的愛(ài)心。有的家長(zhǎng)則會(huì)盡量壓住怒氣,心平氣和地詢問(wèn)原因,并說(shuō)明因?yàn)椴恢滥銥槭裁赐須w,心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長(zhǎng)的角度,體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和不易,以后早點(diǎn)回來(lái)。
3、多鼓勵(lì)、少批評(píng)。在生活與學(xué)習(xí)中,要盡可能的給孩子傳遞更多的鼓勵(lì),會(huì)給孩子帶來(lái)一種積極向上的氛圍,也給了她一個(gè)動(dòng)力。女孩的心思會(huì)更加細(xì)膩一些,也許你的一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)讓她開(kāi)心很久。畢竟一個(gè)經(jīng)常被鼓勵(lì)和一個(gè)經(jīng)常被否定的孩子,所表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)一定是不同的。
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