對于青少年而言，如果出現(xiàn)叛逆網癮、沉迷網絡、打架、酗酒、厭學、離家出走等情況，這些都是要及時解決的，孩子的這些問題并不是小問題。不及時引導，孩子很可能誤入歧途，如果家長管教不了，沒有方法，建議選擇正規(guī)的叛逆戒網癮學校，從根源上解決孩子不良問題。那么，市面上封閉式叛管教學校哪家好？

1、杰龍：專注叛逆少年矯正，已經辦學10余年了，學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學。

2、紐特：是一家正規(guī)的青少年叛逆矯正學校，學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學。

3、湘學：專注叛逆少年矯正，已經辦學10余年了，幫助孩子，重拾陽光，積極的生活態(tài)度，熱愛學習，熱愛家庭，感恩父母。

4、正苗啟德：采取全封閉式管理，準軍事化訓練，先進的心理教育理念，24小時專業(yè)心理輔導幫助叛逆青少年解決嚴重厭學、網癮、親子關系淡漠、缺乏感恩心、自私、奢侈消費、自卑孤僻、打架斗毆、懶惰、缺乏自信、心理素質低，生活能力差等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，保證輔導效果.

5、護航：是一家正規(guī)的青少年叛逆矯正學校，校方針對，黑白顛倒，沉迷游戲、厭學、逃學、親情淡漠等的問題孩子進行教育。

許多父母教育孩子，往往過度保護、過度干涉、過度期望，這對孩子的身心都很不健康。我們這一代的父母正在學習怎么樣做一個優(yōu)秀的父母，其實所有的人都是在學習過程當中，不只孩子要學習，父母也在學習，而且父母的學習沒有比孩子的學習少。

天津市河西區(qū)糾正青少年叛逆的五大封閉管理學校—多位權威教授駐校指導

1、杰龍：文化課與心理疏導相結合的教學方式，讓全封閉的學校對孩子的精準引導上也是可以促進孩子成長，走上正軌的效果上也是很不錯的。那么，這對叛逆孩子的成長發(fā)展上都會起到了事半功倍的作用。因此，這在全封閉教學的過程中，都會知道彼此之間的服務和特色上也是會更加不同的。

2、紐特：科學先進的心理疏導，能夠讓叛逆孩子在思想轉變效果上很不錯，充滿著正能量和感恩父母的思想。因此，這在成長階段中，都會知道在疏導要求和細節(jié)上也會不同的，確保在封閉管教的時候會越來越專業(yè)可靠，達到了讓家長更加滿意的效果，在短時間帶給孩子的管教還是值得信賴的。

3、湘學：管教流程專業(yè)細致，并且能夠落實到每一個孩子，從而對孩子的自身成長和發(fā)展上也是會起到了事半功倍的效果。只有結合了叛逆孩子改變學校|特訓學校在教學方面的要點和細節(jié)來說，都知道在全封閉的管教過程中都會有著不同的要點和細節(jié)，對流程的細致化上都要嚴格的去了解清楚。

4、正苗啟德：通過分析了叛逆孩子的興趣愛好，然后通過勞動教育相結合之后，這樣才能夠激發(fā)孩子在這方面的動力和興趣，從而在特訓過程中的效果也是會越來越不錯，讓家長能夠重新認識自己的孩子。因此，這樣的特長課程在設置上也是會更加新穎有特色，讓孩子在學習的過程中會更加有保障的。

5、護航：心理疏導為主，行為矯正相結合，實現(xiàn)合理化的轉變。因人而異，這是在管教過程中適中要遵循的一個原則。每個叛逆孩子的性格和習慣上不同，那么在心理疏導的時候都要精準的去摸索，然后在引導轉變方面帶來的實際效果上也是很不錯，短時間內帶來的軍事訓練效果上也是值得信賴的。

青少年特訓學校在對2000名小學生和初中生的調查中友現(xiàn)，有30.3%的孩子存在明顯的心理障礙和心理問頤，其中40%有情緒不穩(wěn)定(經常發(fā)脾氣、心情時好時壞、學習時情緒忽高忽低、心煩等)，適應不良(對新環(huán)境如學校生活不適應、不習慣老師的教育方法、與同學相處不好等)，學習壓力感過強(感到學習負擔重、聽到考試就緊張)等問題。楊老師表示，患心理疾病的孩子中，90%是由父母的教育方式不當引起的，其中父親粗暴和母親嘮叨成為主要致病源。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學校提供專業(yè)的心理輔導，通過了解青少年的個人情況和需求，制定相應的心理疏導計劃.學校注重挖掘學生的興趣愛好，為他們提供多樣化的學習和培訓機會，幫助他們重新找到自信和動力。學校鼓勵家長參與學生的教育過程，提供家庭輔導和溝通指導，幫助改善家庭關系，增進親子間的理解和信任。學校開設社交技巧培訓課程，教授學生積極的人際交往方式和解決沖突的方法，幫助他們更好地適應社會環(huán)境。

2、正苗啟德教育：是一所專門針對青少年叛逆問題進行教育和治療的學校。該校成立于2010年，擁有一支經驗豐富的教育團隊和先進的教學設施。學校致力于幫助家長解決孩子的叛逆行為，為青少年提供更好的成長環(huán)境。

3、正苗啟德教育：我們重視青少年的心理健康。通過專業(yè)的心理輔導，我們幫助他們解決內心的矛盾和困惑，樹立正確的價值觀和人生觀。我們相信，只有擁有健全的心理素質，青少年才能更好地面對挫折與壓力，成長為堅強、自信的個體。

4、正苗啟德教育：專注于教育叛逆少年的學校。這些叛逆少年常常因為不良行為習慣、心理問題等而影響到個人成長。該學校通過全日制的封閉特訓，以軍事化管理為基礎，對學生進行全方位的教育和管控。

專業(yè)叛逆孩子教育學校孩子給出以下四點建議：

一、合理*

*孩子切莫傷害孩子的自尊心，嚴重會引起自卑，自閉，抑郁焦慮。對待青春期的叛逆孩子，千萬不要忽視孩子的自尊心，這個階段的他們“要面子'是最重要的，明智的家長此時應懂得如何熟練地運用*的藝術。

二、平等對待

收起父母應該高高在上的權威感，給孩子對等的發(fā)言權對待叛逆期的孩子，家長要給孩子自我表達的機會，傾聽孩子的想法。

三、采用理論體驗法

通常大多家長對待叛逆的孩子，都是采取說教甚至打罵的方式，但效果都很差，而只有讓孩子體驗到父母的感受，才能真正的讓孩子理解父母的內心。

四、讓孩子學會將心比心

對待叛逆期的孩子，家長要充滿耐心，也可以適時的直截了當?shù)恼f出自己的擔憂，而代替劈頭蓋臉的發(fā)脾氣。比如，孩子放學晚歸，有時家長不先問緣由，只是一頓臭罵，并禁止以后再次出現(xiàn)這種情況。這種處置方式孩子不但體會不到家長的關愛，反而對家長產生了抵觸厭煩的心理。而有的家長則會先心平氣和地詢問緣由，并說明由于孩子沒有提前告知，所以不知道他為什么晚歸，心里很著急、很擔憂，希望孩子能夠站在家長的角度，理解父母，并以后盡量早點回來或提前告知父母，讓父母放心。這樣孩子對家長的干預行為也不會產生反感與抵觸從而引起更多青少年心理問題。

每個孩子在成長的過程中都會出現(xiàn)判逆心理甚至不去上學，這時作為家長一定要多一些鼓勵和尊重，鼓勵孩子善于表達自己內心的想法，積極的和父母溝通交流，再就是要使用多種方法讓孩子愛上學習，比如帶孩子去看博物館、展覽館、動物園等，激發(fā)孩子的學習興趣。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！