棗莊青少年問題糾正學(xué)校

1.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。面向全國招收9-19歲有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課等叛逆的孩子。

2.騰飛素質(zhì)教育:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是專業(yè)從事問題青少年心理教育學(xué)校，針對(duì)網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

3.020軍事化管教學(xué)校:學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)一步深化法制教育，學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動(dòng)：學(xué)校定期組織學(xué)生開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。

4.興華勵(lì)志教育:經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長的高度贊譽(yù)。

5.軍培教育:學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長學(xué)員的信賴。

6.勵(lì)志教育:是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，主要是針對(duì)孩子上網(wǎng)、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、脾氣暴躁等問題進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、國學(xué)教育等綜合輔導(dǎo)，旨在讓孩子成長蛻變。

7.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校:針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，根據(jù)我國實(shí)際社會(huì)情況整合國際教育“自然教育、猶太教育”，采取心理溝通，感恩教育、行為養(yǎng)成、國學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多位一體的教育模式，在匯同家長的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑。

8.明陽青少年教育:是專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問題。

9.厚德教育:作為專業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地，先后被有關(guān)部門評(píng)為“全國教書育人先進(jìn)單位”“全國榮譽(yù)示范單位”“特殊教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽(yù)稱號(hào)。

10.善一教育:是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)，作為專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)-通過軍事化的管理，結(jié)合思想引導(dǎo)，有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對(duì)一溝通談心，有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵(lì)志教育等等。

以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)好學(xué)上進(jìn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)健體，學(xué)會(huì)崇美向善，學(xué)會(huì)自信信人，努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)；并塑造了孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

青少年叛逆家長怎么辦

1、父母如何正確管教叛逆的青少年

一、多抽出時(shí)間跟孩子交流。在青春期這一特殊時(shí)期，家長們一定要多跟孩子進(jìn)行主動(dòng)交流，交流內(nèi)容不再是學(xué)習(xí)，可以是其他活動(dòng)，比如球賽或者是孩子感興趣的話題。這樣家長才能及時(shí)了解孩子心里的需求，從而找到解決方法。

二、當(dāng)子女主動(dòng)向你談他感興趣的話題時(shí)，家長要集中注意力聽，不要敷衍或不理睬。就算正在做緊急的事，也應(yīng)該先跟子女打個(gè)招呼，稍后再聊，以便子女諒解。

三、多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，比如打球、游泳、爬山等。鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子。

四、對(duì)于子女提出的意見或要求就算不同意也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子的感受。

2、怎樣管教問題少年

一、防止指責(zé)，細(xì)心聆聽。父母應(yīng)當(dāng)始終記牢，愛和激勵(lì)始終是開啟孩子內(nèi)心的鎖匙。有一些父母想要把握機(jī)會(huì)文化教育孩子，比如，假如孩子犯了不正確，父母會(huì)把握機(jī)會(huì)告知孩子那樣做是不正確的，并保證 孩子之后不容易再次發(fā)生相似的不正確?？瓷先]有什么難題。但有一些父母喜愛可以借此機(jī)會(huì)指責(zé)和討論經(jīng)常的文化教育。實(shí)際上，這等于對(duì)孩子沒有有效溝通，并且沒有多少實(shí)際效果。尤其是針對(duì)性格內(nèi)向的孩子，父母應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)她們多講話，給他一定的夸獎(jiǎng)，提升它們的自信心。

二、充足重視孩子。孩子個(gè)人隱私是不可或缺的，“沒有隱私保護(hù)的孩子長得慢”，這也是令人深思的。盡管孩子是父母生的，但許多人仍舊是單獨(dú)的個(gè)人，有別于父母。因而，假如父母要想進(jìn)到孩子的小天地，最先需要完全重視孩子，給他一個(gè)單獨(dú)的室內(nèi)空間。